=สิ่งที่เราเรียนรู้ได้จากเกตส์=
นอกจากจะรู้สึกขอบคุณเกตส์ที่นำ “เบื้องหลัง” ของบัฟเฟตต์มาเล่าให้เราฟังแล้ว ผู้เขียนยังรู้สึกว่าเราก็เรียนรู้จากเกตส์เองได้
อีกหลายอย่างด้วย นั่นคือ ผู้ที่ประสบความสำเร็จอย่างเกตส์จะ
1) สังเกตและใส่ใจในสิ่งละอันพันละน้อย
ที่เกิดขึ้นรอบตัวเสมอ
2) ทำให้ทุกขณะเป็นโอกาสของการเรียนรู้
3) น้อมนำสิ่งดี ๆ ที่ได้เรียนรู้มาปฏิบัติตามทันที และ
4) มีน้ำใจเผื่อแผ่เผยแพร่สิ่งดี ๆ ที่ได้เรียนรู้มา
ให้กับคนอื่นต่อ
=ปิระมิดแห่งการเรียนรู้=
สิ่งที่เกตส์ทำนั้นสอดคล้องกับ “ปิระมิดแห่งการเรียนรู้” มากทีเดียว National Training Laboratories ในสหรัฐระบุว่า
ความสามารถในการ “จำ” สิ่งที่เราเรียนรู้มานั้นขึ้นอยู่กับวิธีที่เราเรียนรู้มัน
คือ
ถ้าเรียนรู้จากการอ่านเรา
จะจำได้เพียง 10%
ถ้าเราเรียนรู้จากการลงมือทำสิ่งนั้นเราจะจำได้ 75% และ
ถ้าเราเรียนรู้ด้วยการประมวลผลไปสอนคนอื่นต่อนั้นเราจะจำเรื่องนั้น ๆ ได้ถึง 90%
ทั้งเกตส์และบัฟเฟตต์ต่าง “ลงมือทำ” และ “สอนคนอื่นต่อ”!
วันนี้คุณได้ลงมือทำอะไรดี ๆ และสอนอะไรดี ๆ ให้คนอื่นหรือยัง ?
18/1/2016 05:41พระตุ๋ย ชาคโร=สิ่งที่เราเรียนรู้ได้จากเกตส์=นอกจากจะรู้สึกขอบคุณเกตส์ที่นำ “เบื้องหลัง” ของบัฟเฟตต์มาเล่าให้เราฟังแล้ว ผู้เขียนยังรู้สึกว่าเราก็เรียนรู้จากเกตส์เองได้ อีกหลายอย่างด้วย นั่นคือ ผู้ที่ประสบความสำเร็จอย่างเกตส์จะ1) สังเกตและใส่ใจในสิ่งละอันพันละน้อย ที่เกิดขึ้นรอบตัวเสมอ2) ทำให้ทุกขณะเป็นโอกาสของการเรียนรู้3) น้อมนำสิ่งดี ๆ ที่ได้เรียนรู้มาปฏิบัติตามทันที และ4) มีน้ำใจเผื่อแผ่เผยแพร่สิ่งดี ๆ ที่ได้เรียนรู้มา ให้กับคนอื่นต่อ=ปิระมิดแห่งการเรียนรู้=สิ่งที่เกตส์ทำนั้นสอดคล้องกับ “ปิระมิดแห่งการเรียนรู้” มากทีเดียว National Training Laboratories ในสหรัฐระบุว่าความสามารถในการ “จำ” สิ่งที่เราเรียนรู้มานั้นขึ้นอยู่กับวิธีที่เราเรียนรู้มัน คือถ้าเรียนรู้จากการอ่านเรา จะจำได้เพียง 10% ถ้าเราเรียนรู้จากการลงมือทำสิ่งนั้นเราจะจำได้ 75% และถ้าเราเรียนรู้ด้วยการประมวลผลไปสอนคนอื่นต่อนั้นเราจะจำเรื่องนั้น ๆ ได้ถึง 90%ทั้งเกตส์และบัฟเฟตต์ต่าง “ลงมือทำ” และ “สอนคนอื่นต่อ”!วันนี้คุณได้ลงมือทำอะไรดี ๆ และสอนอะไรดี ๆ ให้คนอื่นหรือยัง ?
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น
หมายเหตุ: มีเพียงสมาชิกของบล็อกนี้เท่านั้นที่สามารถแสดงความคิดเห็น